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思政視域下高職心理健康教育課程育人策略摭探

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摘要：“00后”高職大學(xué)生具有獨(dú)特的思想行為特點(diǎn)，高職院校如何在遵循思想政治教育規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律的基礎(chǔ)上，依托心理健康教育課程，有效開展心理健康教育，是一個(gè)值得深入研究的問題。文章簡述“00后”高職院校大學(xué)生的特點(diǎn)，分析“00后”高職院校大學(xué)生的心理困惑類型，在此基礎(chǔ)上提出將思政教育元素融入心理健康教育課程、發(fā)揮協(xié)同育人作用的策略。（剩余5807字）

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