“1+X”證書制度下高職公共英語(yǔ)課程體系建設(shè)與實(shí)施芻探

摘要：公共英語(yǔ)是高職院校的重要課程，如何將公共英語(yǔ)課程與“1+X”證書制度相匹配是一個(gè)值得研究的重要課題。文章簡(jiǎn)述“1+X”證書制度的內(nèi)涵和意義，指出高職院校公共英語(yǔ)課程體系建設(shè)與實(shí)施存在的課程體系結(jié)構(gòu)不合理、課程建設(shè)理念比較陳舊、教師隊(duì)伍建設(shè)水平有待提高等問(wèn)題，并從“突破原有課程模式，構(gòu)建多元課程體系”“更新課程教學(xué)理念，奠定課程體系基礎(chǔ)”“更新教師知識(shí)體系，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)”等方面探討“1+X”證書制度下高職公共英語(yǔ)課程體系建設(shè)與實(shí)施的思路，以期推進(jìn)“1+X”證書制度下高職院校公共英語(yǔ)課程教學(xué)改革。（剩余5890字）