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摘要:針對(duì)“1+X”證書制度背景下高職護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)遇到的問題,高職院校要積極探索護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革措施。要注重構(gòu)建“1+X”證書制度下高職護(hù)理專業(yè)“分方向、多渠道”的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建基于護(hù)理崗位能力和素質(zhì)培養(yǎng)的“崗位導(dǎo)向、能力遞進(jìn)、X向拓展”的模塊化課程體系,探索“課證融通”,深化“三教改革”,并構(gòu)建“雙主體三層次五環(huán)節(jié)”實(shí)踐教學(xué)體系,以進(jìn)一步提高護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)能力。(剩余5825字)
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基于1+X證書制度的高職護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
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