信息技術(shù)條件下中職數(shù)學(xué)教學(xué)模式探究

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摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，其在中職課堂教學(xué)中的應(yīng)用也不斷增多。在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)，積極探索信息技術(shù)教學(xué)新方法、新模式，充分發(fā)揮信息技術(shù)的教學(xué)輔助作用，有效激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性，提升數(shù)學(xué)教學(xué)效果。文章從翻轉(zhuǎn)課堂、生活情境、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、線上教學(xué)等方面對(duì)信息技術(shù)背景下的中職數(shù)學(xué)教學(xué)模式進(jìn)行探究，以期為中職數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升提供參考。（剩余5374字）