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以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)課教學(xué)改革摭探

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摘要:大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)是一門(mén)應(yīng)用性較強(qiáng)的課程,在教學(xué)中提高學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力是每位教師努力探究和踐行的課題。文章對(duì)大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,指出結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求和融合課程思政的教學(xué)項(xiàng)目?jī)?yōu)化設(shè)計(jì),精細(xì)化線上線下混合式教學(xué)模式并設(shè)計(jì)與之配套的混合式過(guò)程化考核評(píng)價(jià)體系,借助學(xué)生感興趣的自媒體平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生課后交流,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,達(dá)成計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)的目標(biāo)。(剩余5634字)

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