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新課改背景下高中生物實驗教學(xué)優(yōu)化策略探析

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摘  要：隨著新課程標準的改革以及學(xué)校對學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的重視，高中生物教學(xué)也發(fā)生了十分重大的改變，生物課堂的教學(xué)方式和觀念都受到了影響。許多高中課堂在開展生物教學(xué)時，對學(xué)生為主體的觀念更加重視，將生物實驗放在了首要位置，以此來培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生在學(xué)習生物中提高自身各方面的能力，而不是像以往只是單純學(xué)習課本上的知識。（剩余4610字）

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