初中數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)施策略

摘  要：隨著時代的發(fā)展和進(jìn)步，我國教育事業(yè)也發(fā)生了重大的變革。新課程改革背景下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)，要求貼近學(xué)生的生活，加強(qiáng)實(shí)際生活與數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中的價值，以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力。因此，數(shù)學(xué)教師要努力使數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容生活化、社會化，將生活中的相關(guān)事例融于數(shù)學(xué)教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，將知識與內(nèi)容、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀融為一體，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。（剩余2875字）