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“四史”教育融入高校思政課實(shí)效性提升的路徑

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摘 要:將“四史”教育與思政課相融合是新時(shí)代高校思政課教學(xué)改革創(chuàng)新的題中之義,“四史”教育貫通到思政課中要有溫度、有底氣、有技巧,讓學(xué)生有獲得感,讓思政教育在學(xué)生內(nèi)心中開(kāi)花結(jié)果。

關(guān)鍵詞:“四史”教育 高校思政課 實(shí)效性

思政課是立德樹(shù)人的關(guān)鍵課程,而“四史”教育和思政課的有機(jī)融合是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和承擔(dān)民族復(fù)興使命和責(zé)任意識(shí)的有效之路。(剩余4625字)

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