教師專業(yè)發(fā)展視域下的大學(xué)英語教學(xué)團隊建設(shè)路徑研究

摘 要：教師專業(yè)發(fā)展是教育現(xiàn)代化的必然要求，大學(xué)英語教學(xué)團隊建設(shè)對提高英語教師的專業(yè)發(fā)展具有重要意義。當(dāng)前，大學(xué)英語教學(xué)團隊建設(shè)中仍存在結(jié)構(gòu)欠合理、部分教師發(fā)展意識不強、科研實力薄弱、教學(xué)創(chuàng)新不足等問題。高校要從優(yōu)化教學(xué)團隊結(jié)構(gòu)、遴選合適的團隊帶頭人、設(shè)置合理的團隊目標(biāo)和任務(wù)、規(guī)范團隊活動管理、健全考核和獎勵機制、學(xué)習(xí)優(yōu)秀團隊建設(shè)經(jīng)驗等方面出發(fā)改進大學(xué)英語教學(xué)團隊建設(shè)，進一步提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。（剩余4330字）