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摘 要:文章圍繞傳統(tǒng)文化在道法課教學(xué)中的滲透展開研究。首先,從愛國心、民族自豪感、文化自信心三個方面,解析了在道法課教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化的作用;其次,以寓言、成語、對聯(lián)為例,介紹了傳統(tǒng)文化在道法課教學(xué)中滲透的具體舉措;最后,提出了兩點關(guān)于在道法課教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化的實踐策略,意在指出傳統(tǒng)文化在道法課教學(xué)中的滲透需要豐富的教學(xué)資源支持,更需要持續(xù)性的教學(xué)改革相配合。(剩余5298字)
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淺談傳統(tǒng)文化在道法課教學(xué)中的滲透
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