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高中地理教學中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的路徑研究

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摘 要：本文探討了高中地理教學中傳統(tǒng)文化的滲透路徑及其在教學中的作用。首先分析了高中地理教學和傳統(tǒng)文化的關(guān)系，指出了傳統(tǒng)文化在地理教學中的重要性。其次，通過教材設(shè)計與案例選擇、教學方法與手段、實踐活動與考察等方面的探討，提出了滲透傳統(tǒng)文化的具體途徑。最后，通過案例分析和探討不同傳統(tǒng)文化案例的特點和適用性，進一步說明了傳統(tǒng)文化在地理教學中的重要作用。（剩余5308字）

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