小學英語教學中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育對策研究

——以“戲劇教學法”為例

摘 要：新時代對小學英語教學提出了更高的要求，我們積極倡導把中華傳統(tǒng)文化融入英語教學中，讓學生在英語學習中，不僅掌握英語的知識，更能習得優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升英語教學有效性，促進學生綜合素養(yǎng)的形成。

關鍵詞：小學英語 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 戲劇教學法 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2024.09.025

新時代的教育發(fā)展，對英語的教學提出了新的要求，我們積極倡導把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入英語教育中，這不僅能夠做好學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承工作，引導他們更好地學習英語，提高學生的語言能力，更能培養(yǎng)學生愛國主義的情懷。（剩余6124字）