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體驗(yàn)式教學(xué)在初中道德與法治教學(xué)中的滲透路徑研究

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摘 要:初中道德與法治課程承擔(dān)著立德樹(shù)人的重要任務(wù)。教師在教學(xué)時(shí)不僅要凸顯課程的思想性和德育性,還要注重教學(xué)理念與教學(xué)方式的創(chuàng)新。體驗(yàn)式教學(xué)能夠有效發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的互動(dòng)性、開(kāi)放性以及教學(xué)對(duì)象的主體性,已成為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要教學(xué)方式?;诖?,本文結(jié)合部編版初中道德與法治教材,就體驗(yàn)式教學(xué)進(jìn)行了探索。(剩余5352字)

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