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給高中語文閱讀教學插上“互聯(lián)網(wǎng)+”的翅膀

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摘 要：當前，人類社會已經(jīng)逐步進入大數(shù)據(jù)、大模型、大算力的“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，教育的現(xiàn)代化潮流已勢不可擋?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”技術可以給高中語文閱讀教學融入更多鮮明生動、豐富多元的內容，為教育教學工作的提質增效提供諸多支持。本文針對“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高中語文閱讀教育策略進行研究，以期能改變語文閱讀現(xiàn)狀，為學生閱讀能力和綜合素養(yǎng)的提升提供幫助。（剩余5332字）

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