論信息化教學(xué)在中職美術(shù)課堂中的應(yīng)用

摘要：美術(shù)這門(mén)學(xué)科屬于藝術(shù)類(lèi)的課程，與我們平常所接觸的主科不太一樣，且美術(shù)這門(mén)學(xué)科中所包含的知識(shí)點(diǎn)較多，學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不愿意花費(fèi)太多的精力去進(jìn)行學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生自身所掌握的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)較少，美術(shù)基礎(chǔ)較弱。與此同時(shí)，美術(shù)課堂受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，導(dǎo)致美術(shù)課程過(guò)于的死板和苛刻，很多的學(xué)生不僅對(duì)美術(shù)知識(shí)知之甚少，還在長(zhǎng)久枯燥的學(xué)習(xí)中逐漸對(duì)其產(chǎn)生一種厭惡的情緒，這對(duì)于中職學(xué)生來(lái)講十分不利。（剩余5717字）