交互式數(shù)字電視在幼兒園網(wǎng)絡(luò)教育中的應(yīng)用探究

摘要：幼兒園是學(xué)生從家庭教育到學(xué)校教育轉(zhuǎn)變階段，幼兒園學(xué)生年齡小，對事物認知程度低，此時正是幼兒園學(xué)生對知識理解、是非判斷，思維發(fā)展學(xué)習(xí)重要階段。幼兒園學(xué)生從出生到現(xiàn)在開始獨立思維認識理解事物，自身家庭教育背景不同，學(xué)生認知情況不同，幼兒園是學(xué)校教育的啟蒙階段，在教學(xué)上需要借助更有效教學(xué)方式，借助交互式數(shù)字電視形式，加入網(wǎng)絡(luò)教育，幫助幼兒園學(xué)生更直白學(xué)習(xí)理解。（剩余5626字）