互聯(lián)網(wǎng)背景下趣味游戲在小學數(shù)學中的應用探究

摘要：新課程改革背景下，基于趣味游戲的小學課堂教學不僅可以吸引學生學習注意力，更能培養(yǎng)小學生學習的興趣和能力，推動課堂教學效率的顯著提高。小學數(shù)學教學中應用趣味游戲可以開發(fā)學生的創(chuàng)造力以及想象力，更有利于培養(yǎng)學生敏銳的觀察力，提高學生良好的學習效果，實現(xiàn)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的全面發(fā)展。文章主要對小學數(shù)學教學現(xiàn)狀進行分析，然后結合小學數(shù)學教學中應用趣味游戲的價值、原則，探究基于趣味游戲的小學數(shù)學教學方法。（剩余5594字）