“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)模式的電子信息工程技術(shù)課程建設(shè)研究

摘要：由于高校電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)受到師資水平、專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式、教育資源等種種因素的影響，因此，想要培養(yǎng)高校的專(zhuān)業(yè)人才，就應(yīng)當(dāng)從高校的教育特點(diǎn)入手，以管用、夠用以及實(shí)用為主要核心，以能力培養(yǎng)為主線，對(duì)于高校專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)進(jìn)行不斷的創(chuàng)新以及優(yōu)化。并且明確高校電子信息技術(shù)教學(xué)改革的目標(biāo)，順應(yīng)所提出的大專(zhuān)業(yè)、小方向?yàn)閷?dǎo)向的電子信息工程類(lèi)的課程建設(shè)的方案，進(jìn)一步提高技術(shù)核心的內(nèi)容來(lái)設(shè)置課程體系，并且采用雙創(chuàng)性教學(xué)體系，為學(xué)生建設(shè)實(shí)踐平臺(tái)，進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。（剩余5341字）