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基礎(chǔ)遷移教學(xué)策略在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用與研究

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摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”智能時(shí)代已經(jīng)到來,這一時(shí)代的到來越來越注重將傳統(tǒng)行業(yè)和新業(yè)態(tài)的智能技術(shù)相結(jié)合,以全面促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級和第四次工業(yè)革命的發(fā)展,而中職計(jì)算機(jī)教學(xué)作為這一時(shí)代的產(chǎn)物,其教學(xué)顯得至關(guān)重要,這就要求教師不斷地對中職計(jì)算機(jī)教學(xué)方法和教學(xué)策略進(jìn)行探究和創(chuàng)新,從而全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng),以達(dá)到適應(yīng)新課改的要求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求。(剩余5425字)

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