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“互聯(lián)網(wǎng)+”下的初中歷史課件有效性分析

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摘要：伴隨著信息技術的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術已經進入到千家萬戶，“互聯(lián)網(wǎng)+”時代已經悄然來到人們身邊，給各行各業(yè)產生深遠影響。在互聯(lián)網(wǎng)時代下，教育領域產生不少變化，在課堂教學活動中，多媒體課件在其中得到廣泛運用。本文將探討基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的初中歷史課件有效性研究，圍繞著教學課件的有效制作及運用等進行探討，以期能為初中歷史課堂教學活動的開展提供參考建議。（剩余5554字）

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