微媒體環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培育路徑選擇

——以紹興文理學(xué)院為例

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摘要：互聯(lián)網(wǎng)作為一種新媒體，在各個(gè)方面都給高校大學(xué)生帶來(lái)了很大的變化。在微媒介環(huán)境下，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培養(yǎng)面臨著網(wǎng)絡(luò)媒介理論素養(yǎng)不高、媒介道德水平有待提高、面對(duì)新媒體的自我管理能力較弱、微媒體信息的運(yùn)用能力有待加強(qiáng)等方面的問(wèn)題。本文基于紹興文理學(xué)院大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的現(xiàn)狀，結(jié)合微媒體的特點(diǎn)，依據(jù)培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的目標(biāo)，提出了微媒體時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生在微媒體時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步提供助力。（剩余4665字）