互聯(lián)網(wǎng)時代多學(xué)科交叉融合土木類專業(yè)課程體系實踐與研究

摘要：在互聯(lián)網(wǎng)新時代和新工科建設(shè)背景下、復(fù)合型、創(chuàng)新型和應(yīng)用型人才的提出對高校的人才培養(yǎng)提出了更高的要求。土木類高校應(yīng)順應(yīng)新時代教育和教學(xué)改革的要求以及自身的工科優(yōu)勢和教學(xué)資源，立足于新工科建設(shè)發(fā)展要求，培養(yǎng)符合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的應(yīng)用型人才。多學(xué)科交叉融合的教學(xué)體系是培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型和應(yīng)用型人才的重要方法，本文結(jié)合土木類高校的教學(xué)現(xiàn)狀和人才發(fā)展需求，基于多學(xué)科交叉融合進行教學(xué)改革，構(gòu)建了多學(xué)科交叉融合的土木類高校教學(xué)體系和課程體系，推動土木類應(yīng)用型人才的培養(yǎng)和土木類高校教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展。（剩余5295字）