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信息技術背景下有聲閱讀在初中英語教學中的嘗試

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摘要:隨著教育理念的不斷深化改革,以人為本、立德樹人為核心的全新教育理念逐漸成為教育主流,再加上信息技術的不斷發(fā)展, 對傳統(tǒng)的教育方式帶來了巨大的沖擊。初中階段也是學生全面發(fā)展的一個重要階段,此時,教師的教學有可能影響學生的一生。英語學科作為三大主科之一,在教學工作中的重要性不言而喻,再加上在信息技術的時代背景下,社會普遍對人才提出了更高的要求,這也為教師帶來了全新的挑戰(zhàn)。(剩余5529字)

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