“互聯(lián)網(wǎng) + ”環(huán)境下高職生深度學(xué)習(xí)能力影響因素及模型建構(gòu)研究

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摘要：計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了“互聯(lián)網(wǎng)+”的誕生，實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)與各行各業(yè)的結(jié)合?；ヂ?lián)網(wǎng)和各個不同行業(yè)的結(jié)合，“互聯(lián)網(wǎng)+”的誕生就是由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展。學(xué)習(xí)也因為信息技術(shù)的普及和發(fā)展變得更高效便捷，深度學(xué)習(xí)是各國教育改革的重要目標(biāo)，教育效率可以因此提升，這是教育發(fā)展在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的重要原因。（剩余5113字）