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2020年6月,教育部印發(fā)的《高等學校課程思政建設指導綱要》提出:“建設高水平人才培養(yǎng)體系,必須將思想政治工作體系貫通其中,必須抓好課程思政建設,解決好專業(yè)教育和思政教育‘兩張皮’問題。”隨著社會對人才綜合素質(zhì)要求的提高,高職院校作為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要基地,其專業(yè)課教學既要注重技能傳授,又要加強對學生思想政治和文化方面的教育。(剩余3491字)
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課程思政融入高職院校設計專業(yè)課程教學的探索與實踐研究
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