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食品試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析課程思政教學(xué)的探索

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思想政治理論課是高校思想政治教育工作的主渠道,但其他各類(lèi)課程也有育人的功能,都應(yīng)承擔(dān)起育人的重任。2016年召開(kāi)的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),各門(mén)課都要“守好一段渠、種好責(zé)任田”,各類(lèi)課程都要與思想政治理論課“同向同行”,形成協(xié)同效應(yīng)。2020年印發(fā)的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》指出,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),必須將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體。(剩余3634字)

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