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線上線下混合式教學在食品微生物課程中的應用

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2019年2月,中共中央、國務院印發(fā)的《中國教育現(xiàn)代化2035》聚焦教育發(fā)展的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),提出建立數(shù)字教育資源共建共享機制,推進教育治理方式變革,革新傳統(tǒng)教學育人模式。

2019年底,新冠肺炎疫情突然暴發(fā),各地高校的教學進程受到了嚴重沖擊。為保證高校開學和課堂教學的正常進行,2020年2月5日,教育部印發(fā)了《關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》,要求各高校充分利用優(yōu)質(zhì)在線課程教學資源,保證疫情防控期間的教學進度和教學質(zhì)量,實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”。(剩余3660字)

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