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復(fù)述故事的備課思考與教學(xué)關(guān)鍵

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小學(xué)語文統(tǒng)編教材三年級下冊第八單元,指向閱讀的語文要素是“了解故事的主要內(nèi)容,復(fù)述故事”,其中的“復(fù)述”是統(tǒng)編教材中第一次出現(xiàn)的學(xué)習(xí)要求。對此,教師要認(rèn)真研讀教材中的復(fù)述教學(xué)要求,幫助學(xué)生在講述故事的實(shí)踐活動(dòng)中積累復(fù)述故事的經(jīng)驗(yàn),達(dá)成復(fù)述故事的教學(xué)目標(biāo)。

一、復(fù)述故事的備課思考

在三年級下冊第八單元的教學(xué)中,教師要緊扣語文要素,抓住關(guān)鍵詞,引導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),做到教學(xué)思路清晰、教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)方法有效。(剩余1645字)

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