淺談革命文化類課文教學(xué)策略

統(tǒng)編教材是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文課程人文性與工具性統(tǒng)一的有效載體，安排學(xué)習(xí)的課文注重反映革命理想信念、愛(ài)國(guó)情懷、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和英勇無(wú)畏等革命傳統(tǒng)，通過(guò)文質(zhì)兼美的文本語(yǔ)言來(lái)突出革命傳統(tǒng)教育。在教學(xué)中，教師既要重視革命傳統(tǒng)教育，又要關(guān)注語(yǔ)言文字運(yùn)用學(xué)習(xí)，落實(shí)課文所在單元的語(yǔ)文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的教學(xué)目標(biāo)。

一、確定教學(xué)目標(biāo)

在確定革命文化類課文教學(xué)目標(biāo)時(shí)，教師既要充分考慮課文所在學(xué)段、單元的閱讀目標(biāo)與要求，又要精準(zhǔn)地把握文本蘊(yùn)含的那些革命文化教育因素。（剩余1362字）