高中語文學(xué)習(xí)共同體的設(shè)計(jì)實(shí)踐

學(xué)習(xí)共同體不同于傳統(tǒng)意義上的小組合作學(xué)習(xí)，它不設(shè)置小組長，每個(gè)成員是平等的關(guān)系。學(xué)習(xí)共同體關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣上的差異。哪怕是能力薄弱的學(xué)生提出的建議，也會被大家采納和重視。在教學(xué)中，教師將學(xué)習(xí)共同體理念納入高中語文課堂，對提升高中生的語文學(xué)習(xí)能力和核心素養(yǎng)而言意義非凡。

一、合理分配成員

語文合作學(xué)習(xí)共同體的組建，是合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。（剩余2634字）