基于教學(xué)評(píng)一致性的《赤壁賦》教學(xué)

新課標(biāo)背景下，教學(xué)評(píng)一致性具有重要地位，其主要指統(tǒng)一、綜合教師的教、學(xué)生的學(xué)和反饋評(píng)價(jià)過(guò)程，指出教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生學(xué)會(huì)什么、學(xué)習(xí)目標(biāo)等基本情況，有利于達(dá)到提升綜合教學(xué)水平的目的，符合教學(xué)可持續(xù)發(fā)展方向和目標(biāo)。因此，教師需要將教學(xué)評(píng)一致性原則落到實(shí)處，做好教學(xué)管理工作，致力于提升綜合教學(xué)水平，落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)理念。（剩余2418字）