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新課標視域下的高中“古詩詞”教學探索

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古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是傳承、弘揚中華傳統(tǒng)文化的重要載體。高中語文教材中有許多膾炙人口的、經(jīng)典的古詩詞。教師引導學生學習古詩詞，讓學生品味古詩詞的意蘊、意味，不僅可以陶冶學生的性情，同時還能提升學生的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。古詩詞的優(yōu)美詞語、鏗鏘韻律、真摯情感、豐富內(nèi)涵，都能帶給人們美的熏陶。因此，在高中語文教學中，教師應當繼續(xù)充分發(fā)揮古詩詞的育人功能，彰顯古詩詞的育人價值。（剩余1961字）

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