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鑒賞四策,鑒出散文的精彩

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散文,從形式來看,一般不講究韻律;從內(nèi)容來看,主要是抒發(fā)作者的真實情感;主要包括雜文、隨筆、游記等。在統(tǒng)編初中語文教材中,散文占據(jù)了較多篇幅。在具體教學(xué)中,教師要緊扣散文“形散神不散”的特點,結(jié)合作者的寫作背景、人文話題、藝術(shù)特征等進行鑒賞,助推學(xué)生從更深層次理解文本內(nèi)容,把握文本情感,全面提升語文綜合素養(yǎng)。(剩余2052字)

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