基于逆向設(shè)計(jì)的革命文化主題大單元教學(xué)策略

——以六年級(jí)上冊第二單元教學(xué)為例

逆向設(shè)計(jì)指的是教師在確定了教學(xué)目標(biāo)后著手設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，然后再設(shè)計(jì)教學(xué)策略。在教學(xué)中，教師可以采用逆向設(shè)計(jì)的方式，展開革命文化主題大單元教學(xué)設(shè)計(jì)。教師要認(rèn)識(shí)到革命文化主題單元的教學(xué)目的，不僅是讓學(xué)生掌握語文知識(shí)，更要讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)與民族文化、革命精神相關(guān)的內(nèi)容，增強(qiáng)文化自信。在大單元教學(xué)活動(dòng)中，教師要以革命文化主題為主要內(nèi)容，設(shè)計(jì)真實(shí)的情境，聯(lián)動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、評(píng)價(jià)等方面，形成完整的教學(xué)單元，提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。（剩余3159字）