預(yù)制菜里的秘密

——“走進(jìn)家鄉(xiāng)的預(yù)制菜”研學(xué)實踐課例設(shè)計

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隨著2022年版新課程方案、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（下文簡稱“課標(biāo)”）的出臺，“雙減”工作進(jìn)入深水區(qū)。教師改變單一講述式教學(xué)方式，注重啟發(fā)式、探究式、參與式、互動式等教學(xué)方式，探索大單元教學(xué)和核心素養(yǎng)教學(xué)，積極開展跨學(xué)科的主題式學(xué)習(xí)和項目化學(xué)習(xí)等綜合性教學(xué)活動勢在必行。我們開展了走進(jìn)家鄉(xiāng)的預(yù)制菜——探究家鄉(xiāng)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研學(xué)實踐活動，本課題共分為三課時。（剩余5745字）