傳承水滸文化與增強育人價值的特色校本課程教學(xué)設(shè)計

——以校本課程“今人看水滸”為例

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一、教學(xué)內(nèi)容

本課是校本課程“今人看水滸”單元中的一課，本課內(nèi)容分為兩個活動環(huán)節(jié)，分別是“水滸人物我來講”和“我心目中的水滸‘最英雄’”辯論賽。

二、課程分析

本課要求學(xué)生提前一周閱讀《水滸傳》（名家演播閱讀無障礙版或初中生閱讀推薦叢書的其他版本），初步熟悉《水滸傳》中宋江等五個重要人物的形象及故事。（剩余5798字）

試讀結(jié)束

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