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用信息技術(shù)激活小學(xué)道德與法治課

——以“多元文化 多樣魅力”教學(xué)為例

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在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大背景下,信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用越來越普遍,而且隨著信息網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢逐漸凸顯,這足以說明信息技術(shù)與學(xué)科融合教學(xué)的重要性。小學(xué)道德與法治課是小學(xué)教育階段的重要學(xué)科,上好道德與法治課是每位道德與法治教師的重要責(zé)任,在新課改的要求下巧妙地利用信息技術(shù)來激活小學(xué)道德與法治課是擺在教師面前需要深入探究的課題。(剩余5558字)

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