STEAM教育對(duì)初中美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的啟示與思考

STEAM是一種全新的教學(xué)理念，提倡“五育”并舉觀念，即將科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)、藝術(shù)多學(xué)科教學(xué)內(nèi)容融合，開展綜合性教學(xué)，以此培養(yǎng)出更多符合社會(huì)發(fā)展需求的綜合型人才。而初中作為學(xué)生成長的關(guān)鍵時(shí)期，教師更應(yīng)該將教育的重心放在學(xué)生的核心素養(yǎng)之上，改變傳統(tǒng)直接輸出的教學(xué)方法，嘗試用更多元素打造課堂，吸引學(xué)生注意力，師生在默契配合下改變整體教學(xué)走向，發(fā)揮出美術(shù)學(xué)科價(jià)值，最終實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育目標(biāo)。（剩余4731字）