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新時期背景下,幼兒園大班多元化戶外體育區(qū)域活動的開展過程中,需要幼兒教師做好戶外體育活動評價(jià),要求教師在開展游戲的過程中充分發(fā)揮引導(dǎo)作用。因此,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)意義上以知識為本位的思想,樹立“健康第一”的理念,將促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展放到首位。本文主要對幼兒園大班多元化戶外體育區(qū)域活動進(jìn)行了介紹,分析了新時期背景下幼兒園大班多元化戶外體育區(qū)域活動的重要意義,總結(jié)了區(qū)域活動中存在的問題,并探究了對區(qū)域活動的優(yōu)化措施,以供相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)、參考。(剩余4714字)
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新時期幼兒園大班多元化戶外體育區(qū)域活動實(shí)踐
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