悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

學科融合背景下小學數(shù)學跨學科教學策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打開文本圖片集

【摘要】學科融合是立足學生綜合能力發(fā)展的新型教育模式.結合小學數(shù)學學科的教學特色和課程性質(zhì)，教師應積極開展跨學科教學理論與實踐研究工作.文章首先分析學科融合的本質(zhì)與特點，其次分析小學數(shù)學跨學科教學的基本原則，最后立足學科融合與整合機制的構建目標，從數(shù)學與語文、信息技術、美術、科學、體育等多學科的角度（剩余6018字）

目錄
monitor