初中道德與法治教學中存在的問題及對策
初中道德與法治不僅僅是一門課程，更是促進學生全面健康發(fā)展的必要手段。為了提升道德與法治教學的有效性，需要通過道德與法治教學使學生得到更全面的提高，這也是素質(zhì)教育提出的要求。然而，當前初中教學并沒有足夠重視道德與法治課程，導致實際教學中出現(xiàn)了各種問題，教育效果也一直難以真正提升。
一、初中道德與法治教學的意義
初中不僅是夯實學習基礎(chǔ)的重要階段，也是建立道德品質(zhì)、法治觀念、內(nèi)在情感的重要階段。（剩余2840字）