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英語是小學(xué)階段非常重要的一門學(xué)科,其重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的英語交流能力和綜合素養(yǎng),為其后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。隨著課程改革的推進(jìn),小學(xué)英語教學(xué)面臨新的發(fā)展趨勢。一方面,傳統(tǒng)的知識(shí)本位逐漸被學(xué)生本位取代;另一方面,單向性的知識(shí)傳輸被多元互動(dòng)取代。在這個(gè)過程中,全感閱讀作為小學(xué)英語閱讀教學(xué)的一種教學(xué)模式,旨在調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,充分挖掘他們的感知優(yōu)勢,通過將直觀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為間接經(jīng)驗(yàn),學(xué)生逐步形成科學(xué)的閱讀習(xí)慣,不斷提升閱讀效率。(剩余2960字)
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