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合作學(xué)習(xí),以德育心

——以《社會(huì)生活講道德》的教學(xué)為例

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素質(zhì)教育背景下,各學(xué)科教學(xué)都開(kāi)始重視學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。德育作為“五育”之首,其重要性不容忽視。道德與法治學(xué)科作為德育的主要渠道,本身蘊(yùn)含著較強(qiáng)的德育內(nèi)涵。如果能充分發(fā)揮其德育優(yōu)勢(shì),必將促進(jìn)初中生正確價(jià)值觀念的形成與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)以德育為中心的育人目標(biāo)。為了在初中道德與法治教學(xué)中落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),教師在關(guān)注學(xué)生主體性的同時(shí),要積極推進(jìn)合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生間思維的碰撞與融合。(剩余2894字)

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