語(yǔ)篇教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用

隨著課程改革的推進(jìn)，語(yǔ)篇教學(xué)被廣泛應(yīng)用于小學(xué)英語(yǔ)課堂。區(qū)別于閱讀教學(xué)，語(yǔ)篇教學(xué)講求從文章整體出發(fā)，理解其中的詞、句、語(yǔ)法。新時(shí)期的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，語(yǔ)篇教學(xué)被賦予了更加豐富的內(nèi)涵。為了培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，教師需要將語(yǔ)篇教學(xué)縱深化。為此，本文將從具體的教學(xué)案例出發(fā)，深入分析語(yǔ)篇教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用。（剩余3020字）