聚焦新課程理念探究初中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)策略

摘 要：隨著新課程改革的不斷深入，初中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)融入創(chuàng)新教學(xué)理念，為學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)新環(huán)境，有效激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科探究興趣.深度學(xué)習(xí)需要教師融入新的教學(xué)形式，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中幫助學(xué)生正確認(rèn)識數(shù)學(xué)，深化學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解，利用多種教學(xué)方法激活學(xué)生的課堂主體地位，有效挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力.在初中數(shù)學(xué)教學(xué)（剩余4289字）