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初中物理教學中生活化實驗的開發(fā)與應用研究

——以蘇科版教材為例

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摘 要：生活化實驗是以生活實物為基礎設計的實驗活動，具有趣味性、直觀性和動態(tài)性等特點，能夠有效吸引學生注意力，激發(fā)動手操作熱情，幫助學生理解學科知識內(nèi)容.文章分析了初中物理教學中生活化實驗的開發(fā)與應用價值，簡述生活化實驗的教學要點，并以蘇科版教材為例，從實驗課題、實驗猜想、實驗探究、實驗總結(jié)四方面對（剩余4303字）

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