對一道教材探究問題的分析與推廣

打開文本圖片集

摘 要：教材是學(xué)科專家依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)精心打造的精品課程資源，是教師教學(xué)研究的重點.為此，筆者對教材中的一道與正方形有關(guān)的“實驗與探究”問題進(jìn)行詳細(xì)分析，給出多種證明，并進(jìn)行類比探究，將結(jié)論推廣到正三角形. 這一實驗探究案例可應(yīng)用于課堂教學(xué)中，以提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).

關(guān)鍵詞：正方形；探究問題；解法；（剩余3351字）