高中政治教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

思維能力作為高中學(xué)生所必須具備的一種能力和素養(yǎng)，已經(jīng)成為高中政治教學(xué)中的重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力也將成為未來高中政治的教學(xué)方向。因此，本文將從引入自主性預(yù)習(xí)機(jī)制、設(shè)置探究性問題任務(wù)、構(gòu)建現(xiàn)代化教學(xué)情境、強(qiáng)化跟蹤式教學(xué)引導(dǎo)、營(yíng)造活躍性教學(xué)氛圍五個(gè)方面對(duì)如何通過高中政治教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力作出具體闡述。（剩余4046字）