“三真”學(xué)導(dǎo)課堂教學(xué)模式下的小組合作學(xué)習(xí)

伴隨新時代的發(fā)展，素質(zhì)教育被大力推崇，如何在課堂上高效地提升教學(xué)效果顯得尤為重要。2016年摸索和革新出一項以學(xué)真知、悟真情、習(xí)真能為目的的“三真”學(xué)導(dǎo)課堂。話題雖不算立新但亦為永久的命題。教學(xué)體現(xiàn)在課堂上的高效率和有效性是“三真”學(xué)導(dǎo)課堂的根本所在。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)在新課標(biāo)的要求下研究一些更為有效的小組合作學(xué)習(xí)模式，為提高課堂效率奠定基礎(chǔ)。（剩余3888字）