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初中歷史教學家國情懷滲透策略探究

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學史明志,初中歷史課程開設的目的在于拓展學生的知識面,讓學生對我國的歷史形成初步的認識,在歷史教師帶領下,回顧我國悠久的歷史,徜徉在歷史的海洋中,感受朝代更迭,走進近現(xiàn)代的重大歷史事件中,對歷史事件形成更深刻的認識,從中感受傳統(tǒng)文化的魅力,為家國情懷的培養(yǎng)創(chuàng)設有利的條件。但是在實際的歷史教學中,歷史教師能夠認識課程的文化屬性,注重對歷史事件的解讀,讓學生明晰歷史事件的脈絡,在此基礎上牢記歷史事件的意義、影響等理論知識,為歷史成績的提升打下堅實的基礎。(剩余4173字)

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